Jul 13 2020

Las tecnologías de la información se hacen presentes en casi todas las actividades cotidianas, moviendo y transformando nuestra sociedad a cada instante. En el corazón de estas tecnologías se encuentra la computadora, dispositivo ubicuo que adopta la forma de un sistema de escritorio, de un teléfono celular, o de un servidor de Internet. Conocer esta máquina y cómo aplicarla es una necesidad a fin de comprender el mundo actual y para interactuar de manera exitosa con la tecnología que permea nuestras vidas. Así, buscando lograr este objetivo, se desarrolló esta obra que presenta de manera teórico-práctica los fundamentos y las herramientas principales de la computación y la tecnología informática. Aquí el estudiante encontrará un material que no sólo le servirá de apoyo mientras cursa las materias especializadas, sino que le permitirá reafirmar y comprender mejor los conocimientos y habilidades adquiridos con anterioridad. Por su parte, el profesor contará con un auxiliar didáctico que, además de servir como guía y fuente de ideas, le ayudará a manejar la diversidad de conocimientos que suele haber en los grupos de informática. Esta segunda edición fue elaborada con base en los programas de estudio actualizados que la Dirección General de Bachillerato (DGB) propone para el estudio de la Informática en el bachillerato, y comprende cuatro grandes partes: conceptos de computación, uso del sistema operativo, Internet, y software de aplicación (procesador de palabras y presentaciones electrónicas). Los conceptos de computación en que descansan la tecnología informática se estudian principalmente en el bloque 0; sin embargo, aspectos fundamentales aparecen a lo largo del texto a través de lecturas, cuadros y “flashes” informativos. Entre los elementos de computación práctica (bloques 1 al 4), se estudia el sistema operativo con interfaz gráfica, el mecanismo generalmente utilizado para interactuar con las aplicaciones actuales, el aprovechamiento de Internet (uso de los navegadores de Web , motores de búsqueda, correo electrónico, y herramientas de comunicación como la mensajería instantánea). Finalmente, se exploran los procesadores de texto y el software para elaborar presentaciones electrónicas. Cabe señalar que estos temas se presentan de manera genérica, con sólo un mínimo de instrucciones específicas para interactuar con estas herramientas de software ya que sus características específicas cambian con frecuencia. No obstante, los elementos abordados son generales y resulta relativamente sencillo migrar de un paquete conocido a uno diferente. Entre las características didácticas de la obra cabe destacar la situación didáctica que abre cada bloque, la cual proporciona un contexto a muchas de las actividades de aprendizaje que se desarrollarán durante el curso. El caso planteado es muy común para el estudiante: una persona cercana le pide su ayuda para aprender a usar la computadora y entender los conceptos que hay detrás. La secuencia didáctica correspondiente incluye actividades y ejercicios que fomentan la aplicación de los conocimientos adquiridos, promueve la investigación de conceptos novedosos, así como la interacción entre diferentes asignaturas y la actualización constante. Además, cada bloque concluye con una historia en que se vincula la vida estudiantil con la informática y otras áreas del conocimiento. Las actividades sugeridas buscan fomentar la reflexión, consultar profesores y expertos de diferentes áreas, y la responsabilidad personal. De manera adicional, se incluyeron varios cuestionarios que ayuden a reafirmar lo aprendido, listas de cotejo, instrumentos de autoevaluación y coevaluación, y rúbricas para apreciar mejor el avance logrado. La parte final de la obra incluye un glosario, referencias bibliográficas y direcciones electrónicas, así como consejos para crecer en esta área. Esperamos que este libro resulte de utilidad a los lectores y despierte el interés por conocer más sobre esta área que define nuestro mundo actual.

 


  • Bloque 0 Interactúas y comprendes la tecnología digital
    • 1. Tecnología e información
    • 2. Cuantificación de la información
    • 3. Estructura de las computadoras
  • Bloque 1 Operas las funciones básicas del sistema operativo y garantizas la seguridad de la información
    • 1.1 Computadora
    • 1.2 Sistema operativo
    • 1.3 Seguridad de la información
  • Bloque 2 Navegas y utilizas los recursos de la red
    • 2.1 Internet
    • 2.2 WebQuest
  •  Bloque 3 Elaboras documentos
    • 3.1 Características de un documento
    • 3.2 Procesador de textos
  • Bloque 4 Elaboras presentaciones electrónicas
    • 4.1 Presentaciones electrónicas

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Categoria: Revistas y libros

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